職業教育：珠三角應發展得最好
羊城晚報：廣東從去年開始提出，要用五年左右的時間普及高中教育，特別是大力發展中等職業技術教育。具体有些什么舉措？
羅偉其：具体來說，就是要“全省一盤棋”統籌中等職業技術教育發展，突破行政區域界限，把全省的中職教育資源整合好，為做
大做強廣東的中職教育共同作出努力。尤其是珠三角地區，它們是用工最多的地主，也是產業結构調整升級走得最快的地方，最需要大量高素質的技能型人才，所以珠三角理所當然應該成為職業教育發展最好的地方。今后，珠三角地區要加快加大發展職業技術教育，面向全省招生，特別是面向欠發達地區招收初中畢業生，使廣東的新增勞動力通過職業技術教育培養成技能型人才，為技術密集型產業、資金密集型產業和現代服務業提供大量高素質的技能型人力資源。另外要加大職業技能培訓，將現有農村剩余勞動力通過技能培訓輸送到當地或本省勞動密集型產業就業。職業教育和技能培訓將為實施“雙轉移”戰略提供合理的人力資源配置，讓廣東創造的就業机會首先惠及廣東人民，使本省勞動力得到充分就業，促進我省協調發展、科學發展，就能為國家作出更大貢獻。
高等教育：保持規模的合理增長
羊城晚報：廣東高等教育的毛入學率從2002年的15.3%提高到去年的25.6%，可以說經歷了跨越式發展。但江蘇目前是37%，浙江38%，我們仍有差距。廣東高校還會進一步擴招嗎？
羅偉其：今后，廣東還要保持高等教育規模的合理增長，但這不能叫“擴招”。為什么我們不說“擴招”？1999年中央提出擴大高等教育招生規模，原來的年招生增幅小，它需要一下子擴大增長幅度，所以才叫擴招。目前我國高等教育規模的增長已經保持在平均5%及以下，跟原來1999年及2005年之前平均10%多的增幅來比，已經不能再叫“擴招”了。“擴招”的概念也不能再用了。為什么我們稱它為“高等教育規模的合理增長”呢？因為它已經回到了一個比較合理的正常增長幅度。廣東高等教育規模的增長，就未來五年來說，我個人認為比較合理的增幅應該跟GDP的增長幅度大体上相同，但是現在很難做到這一點，國家也在做宏觀調控。
