■用人單位：最看重誠信，對造假者說“不”

■求職大學生：招聘門檻“逼”著去“包裝”

■老師：人才評判標准“潛規則”值得反思

本報記者　區健妍

實習生　陳韻詩

眼下正值就業高峰期，不少用人單位遭遇了求職大學生簡歷“注

陳春鳴畫

現象

大學生求職簡歷“水分”多多

自“稱”學生干部

自“發”獲獎證書

自“編”實踐經歷

大學生求職簡歷“注水”問題有多嚴重？具体數字不得而知。但來自校園和職場的种种跡象与調查都表明，此類現象非常普遍。其中“學生干部”、“獲獎證書”、“實踐經歷”三方面的簡歷內容，充斥最多“水分”。

一個班冒出16個班長：某知名通信企業欲在廣東某高校中文專業招聘一名應屆畢業生。除了一心考研、考公務員的學生外，全班90多人有一半投遞了簡歷，而當中又有16人自稱擔任過“班長”一職。企業招聘人員不禁質疑：“究竟一個班有多少班長啊？”

獲獎證書偷梁換柱：一名計算机專業的畢業生向同學“借”來一份“××杯校園軟件設計比賽三等獎”獲獎證書，他隨后用電腦將證書“姓名、照片”等資料作技術處理，堂而皇之變成了本人的獲獎證書。這名男生還表示，這張“獲獎證書”很重要，是求職的“敲門磚”，借給他證書的同學已被保研，与自己求職沒有競爭沖突，“安全”系數很高。

實踐經歷大量“注水”：很多畢業生的簡歷都有這樣的描述：“負責學生實踐活動”。但具体負責什么項目？具体做了什么工作？做到什么程度？通通沒有介紹。奧的斯公司人力資源顧問盧嵐告訴記者，這類簡歷大部分都有“水分”，文字間反映畢業生一种矛盾心態，一方面想“包裝”自己有能力，但另一方面又礙于道德壓力，不敢“吹”得太過分。

個案

三等獎學金變“二等”

弄巧成拙被外企淘汰

前几天，一家世界500強外企的人力資源部門，把一份份初步通過考察、有招聘意向的應屆畢業生簡歷，反饋到他們的學校院系以甄別個人資料真偽，結果令人失望：為數不少入圍者的簡歷，或多或少都有“造假”水分。

這家外企的人力資源主管李先生告訴記者，一名在面試中各方面表現出色的某重點大學外語系女生，企業對她青睞有加，但隨后對照院系資料發現，女生簡歷聲稱“三次獲得二等獎學金”，實為“三次獲得三等獎學金”。李先生搖頭嘆息：“造假水平還挺高的，虛中有實啊。”

企業對此深感失望。李先生說：“雖然她的能力很优秀，但卻缺乏了我們最看重的‘誠信’。我們愛才，但如此‘人才’，招聘進公司，未必是好事。”衡量再三，人力資源主管決定對她“不予錄取”。

簡歷造假主動“自首”

知錯就改獲面試机會

另一發生在知名企業安利公司招聘會上的求職“誠信”事件，同樣耐人尋味。

不久前，安利公司在某高校舉行了一場招聘宣講會，人力資源主管多次談及“安利企業文化很重視誠信”的話題。會后，一名男大學生膽怯地要回自己剛剛投放的簡歷。他坦白交代：“我在簡歷中注明英語過了‘六級’是假的。”

原來，他的初衷是為了在求職簡歷中“拔高”，以便擠進下一輪面試，但听到企業如此重視“誠信”，對自己的行為“無地自容”，他很重視這次求職，不希望將來“東窗事發”，于是主動“自首”。

沒想到，這一舉動無意中為他的求職加了“分”。安利公司人力資源主管當即決定，給他晉身下一輪面試的机會，因為“主動認錯，知錯能改，也是大學生誠信的表現”。