長安職業高級中學此舉為學生提供了實習机會；企業稱不牟利，只希望培養所需人才

新鮮城事

本報訊　記者何春輝報道：將企業的生產車間引進校園，為學生提供實習培訓机會。長安職業高級中學引進了兩家企業，開展了“車間進校”合作項目。

昨日上午，省市有關領

企業投入設備約500万元

据介紹，“車間進校”是將企業的生產車間引進校園，學校為企業提供車間場地，企業在學校進行生產，為在校學生提供實習机會。長安職中根据當地的經濟發展特點，于去年開設了模具設計与制造專業，目前該專業有11個班560多名學生。

長安職中校長曹永浩稱，目前他們簽約引進了兩家企業，分別是東莞長安匯丰精密模具厂、深圳通發激光模具設備有限公司。昨日上午，省市教育部門的領導在長安職中參觀了這兩家企業的車間。据了解，這兩家企業分別在長安職中投入設備約400万元和80万元。

學生与工人角色“無縫對接”

曹永浩表示，互利共贏是“車間進校”的根本。學校免費為企業提供車間場所，那么學校在“車間進校”獲得了什么？曹永浩表示，在校園內的車間能直接為實習生提供固定可靠的實習實訓場所，學生可獲得最直接充分的技能訓練。

另外“學生”与“工人”角色實現了“無縫對接”。他做了個淺顯的推斷：“現在兩個車間的老板聘請的員工工資是月薪1500元至5000元，那么我們的學生能在這些崗位上頂崗實習的話，意味著他們走出校園的時候，也肯定能找到月薪1500元至5000元的工作。”

“車間進校”不為企業牟利

企業將車間引進到校園，是否免費獲得勞動力為其賺錢？企業在“車間進校”又獲得什么？在深圳通發激光模具設備有限公司的校園車間，記者采訪了該公司的楊總和生產總監胡金光。楊總介紹，這是他們公司第一次与學校合作搞“車間進校”。

楊總稱，目前他們完全沒有從“車間進校”獲取效益，他們主要是以培訓為主，學生操作的產品并沒有到銷售環節。他們希望通過“車間進校”，培養企業所需人才，還為他們品牌宣傳。据了解，目前他們的車間有職校學生20多人，13個月后這些學生便有机會成為企業員工。

另据胡金光介紹，他們接下來將會与職校進行更深層次的合作，公司將在長安職中新校區建生產車間，并設置學生崗位，屆時將給學生發放兼職或全職的薪酬。

圖：車間進校為職校生提供了更好的實習机會

（編輯：左左）