真如

今年以來，湖南大學根据學科人才等优勢，結合湖南產業結构和人才結构特點，主動提出要為地方培養一批拔尖創新人才和一大批高級專門人才。4月28日下午，第一個高規格研修班——“張家界城市建設与管理研修班”結束了培訓，近40名參加培訓的各區（縣）局一把手紛紛發表感慨，認為專家的講課內容在

中共中央《2006∼2010年全國干部教育培訓規划》指出：“全党必須把干部教育培訓工作放到改革開放和現代化建設的新形勢下，放到党的建設的總要求中，放到干部教育培訓事業的新起點上來認識、把握和推進，全面提高干部教育培訓工作的整体水平，使之更好地為加強党的執政能力建設和先進性建設服務，更好地為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化服務。”由此可見，干部教育培訓是非常重要的，如何“有的放矢”做好干部教育培訓工作值得人們好好思索。

一段時間以來，一些地方盛行打著學習國外先進管理經驗、考察新農村、“對話交流、增進共識”甚至“展示形象”的旗號不斷把政府官員送到海外培訓的現象。由于出國培訓的選派辦法雜亂無章，由于我國沒有干部出國培訓的檢驗机制，領導干部“境外培訓”很大程度上已經被异化了。荷蘭人感嘆：“中國人就是愛學習，連我們的奶牛都認識中國人了。”韓國把我們的新農村學習考察列為旅游項目，難道還不具有特別的諷刺意味？据統計，一名官員到美國哈佛大學培訓3周的費用是20万元，成本之高令人咋舌。然而，高投入下的境外官員培訓，其“產出”如何？恐怕誰也說不清。如此勞民傷財的培訓最好不要搞。

在知識經濟時代，對領導干部而言，學習將成為工作、生活的重要方面。湖南大學專門出台“富民強省行動方案”，培訓地方領導，首屆“訂單培訓”班針對張家界“打造世界旅游精品”的目標，為該市領導干部“量身定做”專門的教學課程，既有針對性，又有啟發性，通過這次培訓，促進該地領導更新了觀念，拓展了他們的視野，提高了他們決策和管理的科學性。這一特殊的官員培訓方式，值得提倡。

來源：金羊网

（編輯：楊日）