554人獲獎!廣東中、高職國賽獲獎人數均列全國前三

來源:金羊網 作者:周聰 發表時間:2018-08-05 17:41

金羊網訊 記者周聰、實習生沈泳楠報道:554人獲獎!廣東中、高職國賽獲獎人數均列全國第三。近日,記者從廣東省教育廳了解到,在不久前落下帷幕的2018年全國職業院校技能大賽上。今年廣東派出中高職院校代表隊參加了所有競賽項目的角逐,各賽項均有斬獲,戰績不錯。

93所職業院校五百余人獲獎

2018年教育部等37部門聯合印發了《全國職業院校技能大賽章程》,進一步推進全國職業院校技能大賽科學化、制度化、規范化建設,形成“普通教育有高考,職業教育有技能大賽”的局面。

據了解,本屆全國職業院校技能大賽,廣東中、高職共有554人獲獎,其中中職代表隊(不含深圳)有53所學校、207人獲獎,高職代表隊有40所學校、347人獲獎。中、高職代表隊獲獎人數雙雙位居全國前三,獲獎學校數分別位居全國第二和第三。

值得一提的是,中、高職代表隊獲得一等獎的數量同2017年相比均有顯著增長,其中中職一等獎由13項增加到25項、增長接近100%。特別是其中有三個項目廣東實現“滿堂紅”,全部參賽隊均獲得了一等獎;還有多個項目獲得了一等獎第一名。

獲獎比例高達97%

作為廣大職業院校(含技工學校)的年度盛事和展示平臺。廣東的參賽隊伍,不僅在獲獎數量上明顯提高,在獲獎比例上,更高的驚人達97%。

記者了解到,今年,廣東省參加了所有競賽項目的角逐,各賽項均有斬獲;高職147支參賽隊伍中有131支隊伍獲獎,獲獎比例近90%,中職111個參賽隊伍中有108支隊伍獲獎,獲獎比例超過97%,遙遙領先于全國60%的整體水平。

在眾多參賽隊伍中,廣東高職隊伍是如何脫穎而出的?據介紹,廣東高度重視職業院校技能大賽制度建設,始終堅持以賽促教、以賽促學、以賽促改的辦賽思路,以提升職業院校學生技能水平、培育工匠精神為宗旨,以促進職業教育專業建設和教學改革、提高教育教學質量為導向,將技能大賽融入技術技能人才培養全鏈條,努力實現校校參與、人人參與,形成學校—市—省—國家四級競賽體係,競賽項目已覆蓋廣東職業院校主要專業群和絕大部分學生。

編輯:Qiudong
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554人獲獎!廣東中、高職國賽獲獎人數均列全國前三

金羊網  作者:周聰  2018-08-05

金羊網訊 記者周聰、實習生沈泳楠報道:554人獲獎!廣東中、高職國賽獲獎人數均列全國第三。近日,記者從廣東省教育廳了解到,在不久前落下帷幕的2018年全國職業院校技能大賽上。今年廣東派出中高職院校代表隊參加了所有競賽項目的角逐,各賽項均有斬獲,戰績不錯。

93所職業院校五百余人獲獎

2018年教育部等37部門聯合印發了《全國職業院校技能大賽章程》,進一步推進全國職業院校技能大賽科學化、制度化、規范化建設,形成“普通教育有高考,職業教育有技能大賽”的局面。

據了解,本屆全國職業院校技能大賽,廣東中、高職共有554人獲獎,其中中職代表隊(不含深圳)有53所學校、207人獲獎,高職代表隊有40所學校、347人獲獎。中、高職代表隊獲獎人數雙雙位居全國前三,獲獎學校數分別位居全國第二和第三。

值得一提的是,中、高職代表隊獲得一等獎的數量同2017年相比均有顯著增長,其中中職一等獎由13項增加到25項、增長接近100%。特別是其中有三個項目廣東實現“滿堂紅”,全部參賽隊均獲得了一等獎;還有多個項目獲得了一等獎第一名。

獲獎比例高達97%

作為廣大職業院校(含技工學校)的年度盛事和展示平臺。廣東的參賽隊伍,不僅在獲獎數量上明顯提高,在獲獎比例上,更高的驚人達97%。

記者了解到,今年,廣東省參加了所有競賽項目的角逐,各賽項均有斬獲;高職147支參賽隊伍中有131支隊伍獲獎,獲獎比例近90%,中職111個參賽隊伍中有108支隊伍獲獎,獲獎比例超過97%,遙遙領先于全國60%的整體水平。

在眾多參賽隊伍中,廣東高職隊伍是如何脫穎而出的?據介紹,廣東高度重視職業院校技能大賽制度建設,始終堅持以賽促教、以賽促學、以賽促改的辦賽思路,以提升職業院校學生技能水平、培育工匠精神為宗旨,以促進職業教育專業建設和教學改革、提高教育教學質量為導向,將技能大賽融入技術技能人才培養全鏈條,努力實現校校參與、人人參與,形成學校—市—省—國家四級競賽體係,競賽項目已覆蓋廣東職業院校主要專業群和絕大部分學生。

編輯:Qiudong
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