廣州擬首推"學位到房" 課後校內託管擬恢復

來源:廣州日報 作者:湯南、盧文潔、何穎思、魏麗娜、梁超儀、秦松、楊洋 發表時間:2018-01-15 17:38

在廣州市人大十五屆三次會議上,適齡兒童入學房屋租購同權及學生課後託管等教育方面的問題,引起了孫湘等幾位市人大代表的關注。記者從廣州市教育局相關負責人對代表的回應中獲悉,市教育局已研製相關方案,或將在全國率先推出租購同權、學位到房。此外,學生課後託管也有望恢復,屆時將解決全市10萬學生家長的後顧之憂。

學位到房有週期具體方案已上報

去年7月,廣州市政府印發《關於印發廣州市加快發展住房租賃市場工作方案的通知》(以下簡稱《通知》)。其中具體措施的第一條便是:賦予符合條件的承租人子女享有就近入學等公共服務權益,保障租購同權。相關工作由市教育局&&。

在市人大十五屆三次會議上,市教育局相關人士回應了市人大代表時介紹,市政府對租購同權工作高度重視,該措施對遏制房價、保障適齡兒童入學等會起到良好作用,但需要教育部門和其他部門進行相應配套,才能實施。

“為什麼現在的房子總是打著學位的名義就把價格提高,這説明學位對房子非常重要。”教育局相關負責人透露,根據《通知》,租和購享受同樣的權利,“租的房子學位怎麼解決,按照學位到房,這間房子帶學位是有週期的,週期是多長,具體方案正在報市政府,下一步租售同權、學位到房,廣州可能將在全國率先推出”。

突破政策瓶頸課後託管有望恢復

備受家長關注的學生課後託管問題也或將有新進展。教育局相關負責人表示,市委、市政府對這項工作非常重視,市政府工作報告中也明確提出,2018年要“完善學生校內課後託管機制”。

目前,學生校內課後託管已經在越秀區、荔灣區、天河區、花都區等四個區先試先行,各校結合實際情況開展。有的學校提供場地,供學生完成作業;有的學校開展第二課堂活動;有的學校則引入社會力量,志願者、義工等開展課後託管。“特別是越秀區的效果比較好,受到有關方面的高度關注”,該負責人説。“現在下午3:30~6:00,大部分孩子在校外社會託管,將逐漸回歸到學校裏託管”。

“課後校內託管的恢復要突破兩個政策瓶頸”,教育局相關負責人分析,一方面是參與託管的學校老師能不能合理取得報酬;另一方面學校作為公共資源,學生、家長在放學後使用這些資源,是否會涉及侵佔國有資産的嫌疑,“當年,廣州市在這方面的做法還是全國比較領先的,因為外界輿論,不得不把本來已經實施得很好做法叫停了”。

教育局相關負責人表示,如果能突破兩個政策瓶頸,校內課後託管恢復起來,將解決約10萬公辦學校學生的課後託管問題,解決家長的後顧之憂,也能避免社會託管帶來的問題。“在政府高度關注、各部門及各位人大代表的支援下,假以時日,這件民生大實事,肯定能實現”。

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廣州擬首推"學位到房" 課後校內託管擬恢復

廣州日報  作者:湯南、盧文潔、何穎思、魏麗娜、梁超儀、秦松、楊洋  2018-01-15

在廣州市人大十五屆三次會議上,適齡兒童入學房屋租購同權及學生課後託管等教育方面的問題,引起了孫湘等幾位市人大代表的關注。記者從廣州市教育局相關負責人對代表的回應中獲悉,市教育局已研製相關方案,或將在全國率先推出租購同權、學位到房。此外,學生課後託管也有望恢復,屆時將解決全市10萬學生家長的後顧之憂。

學位到房有週期具體方案已上報

去年7月,廣州市政府印發《關於印發廣州市加快發展住房租賃市場工作方案的通知》(以下簡稱《通知》)。其中具體措施的第一條便是:賦予符合條件的承租人子女享有就近入學等公共服務權益,保障租購同權。相關工作由市教育局&&。

在市人大十五屆三次會議上,市教育局相關人士回應了市人大代表時介紹,市政府對租購同權工作高度重視,該措施對遏制房價、保障適齡兒童入學等會起到良好作用,但需要教育部門和其他部門進行相應配套,才能實施。

“為什麼現在的房子總是打著學位的名義就把價格提高,這説明學位對房子非常重要。”教育局相關負責人透露,根據《通知》,租和購享受同樣的權利,“租的房子學位怎麼解決,按照學位到房,這間房子帶學位是有週期的,週期是多長,具體方案正在報市政府,下一步租售同權、學位到房,廣州可能將在全國率先推出”。

突破政策瓶頸課後託管有望恢復

備受家長關注的學生課後託管問題也或將有新進展。教育局相關負責人表示,市委、市政府對這項工作非常重視,市政府工作報告中也明確提出,2018年要“完善學生校內課後託管機制”。

目前,學生校內課後託管已經在越秀區、荔灣區、天河區、花都區等四個區先試先行,各校結合實際情況開展。有的學校提供場地,供學生完成作業;有的學校開展第二課堂活動;有的學校則引入社會力量,志願者、義工等開展課後託管。“特別是越秀區的效果比較好,受到有關方面的高度關注”,該負責人説。“現在下午3:30~6:00,大部分孩子在校外社會託管,將逐漸回歸到學校裏託管”。

“課後校內託管的恢復要突破兩個政策瓶頸”,教育局相關負責人分析,一方面是參與託管的學校老師能不能合理取得報酬;另一方面學校作為公共資源,學生、家長在放學後使用這些資源,是否會涉及侵佔國有資産的嫌疑,“當年,廣州市在這方面的做法還是全國比較領先的,因為外界輿論,不得不把本來已經實施得很好做法叫停了”。

教育局相關負責人表示,如果能突破兩個政策瓶頸,校內課後託管恢復起來,將解決約10萬公辦學校學生的課後託管問題,解決家長的後顧之憂,也能避免社會託管帶來的問題。“在政府高度關注、各部門及各位人大代表的支援下,假以時日,這件民生大實事,肯定能實現”。

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