安徽界首博物館探索職能創新:“文物倉庫”變身“教學課堂”

來源:中國新聞網 作者:劉浩 聶洪斌 發表時間:2019-03-14 15:07

近日,安徽界首市一中學將延伸學習的課堂搬至當地博物館,館藏的一件件文物,都活化成吸引學生求知興趣的“教具”。老師則化身講解員,從三萬年前的古生物化石、商周時期的青銅禮器到古代界首彩陶,沿著歷史脈絡講來,學生們聽得興致勃勃。

博物館除了具有徵集、收藏、陳列和研究自然與人類文化遺産實物等職能外,還具有為公眾提供知識、教育和欣賞的文化服務職能。界首市博物館館長趙冰説:“博物館看似一個‘文物倉庫’,其實更似一個‘教學課堂’。”

當日在博物館組織參觀學習的老師王峰表示,博物館的文物藏品形象生動、立體,遠比書本上的插圖更能吸引學生們的興趣。學生在博物館體驗,與在學校課堂上學到的知識,互相印證,有利于加深印象。“作為延伸課堂,博物館是研學的佳選。”

激活館藏資源,不斷創新服務渠道,積極與教育教學擁抱結合。界首博物館近年來依托精品文物展覽,注重體驗和參與,精心培育了一係列社會教育品牌活動。2013年,該館與界首市教育局聯合下發文件,將市博物館納入當地中小學校外素質教育體係,每年舉辦各類互動體驗、研學、公益文博課堂活動,同時也組織博物館進校園、書畫公益體驗課等互動教育活動,廣受學校師生的喜愛與好評。2018年,該市博物館被安徽省人民政府命名為“安徽省第五屆愛國主義教育示范基地”“界首市中小學校素質教育基地”等榮譽稱號。

趙冰説,每一個地方博物館都濃縮著這個地方的發展史,它的藏品,正是解析這個地方歷史脈絡的“密碼”,教學體驗課堂搬進博物館,有利于地方學子了解家鄉歷史文化,增強對家鄉的歸屬感和自豪感。

同時趙冰坦言,界首博物館作為縣級市博物館,藏品有限,遠不能與省級博物館、國家博物館相比。但是,作為地方博物館,它有著自身館藏特色。國家級非物質文化遺産項目界首彩陶,在該博物館有專題陳列館,館內陳列的歷代彩陶精品,不僅展示著界首彩陶從明清至今的歷史軌跡,更烙印著界首在手工制陶方面的地方特色。(劉浩 聶洪斌)

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安徽界首博物館探索職能創新:“文物倉庫”變身“教學課堂”
中國新聞網  作者:劉浩 聶洪斌  2019-03-14

近日,安徽界首市一中學將延伸學習的課堂搬至當地博物館,館藏的一件件文物,都活化成吸引學生求知興趣的“教具”。老師則化身講解員,從三萬年前的古生物化石、商周時期的青銅禮器到古代界首彩陶,沿著歷史脈絡講來,學生們聽得興致勃勃。

博物館除了具有徵集、收藏、陳列和研究自然與人類文化遺産實物等職能外,還具有為公眾提供知識、教育和欣賞的文化服務職能。界首市博物館館長趙冰説:“博物館看似一個‘文物倉庫’,其實更似一個‘教學課堂’。”

當日在博物館組織參觀學習的老師王峰表示,博物館的文物藏品形象生動、立體,遠比書本上的插圖更能吸引學生們的興趣。學生在博物館體驗,與在學校課堂上學到的知識,互相印證,有利于加深印象。“作為延伸課堂,博物館是研學的佳選。”

激活館藏資源,不斷創新服務渠道,積極與教育教學擁抱結合。界首博物館近年來依托精品文物展覽,注重體驗和參與,精心培育了一係列社會教育品牌活動。2013年,該館與界首市教育局聯合下發文件,將市博物館納入當地中小學校外素質教育體係,每年舉辦各類互動體驗、研學、公益文博課堂活動,同時也組織博物館進校園、書畫公益體驗課等互動教育活動,廣受學校師生的喜愛與好評。2018年,該市博物館被安徽省人民政府命名為“安徽省第五屆愛國主義教育示范基地”“界首市中小學校素質教育基地”等榮譽稱號。

趙冰説,每一個地方博物館都濃縮著這個地方的發展史,它的藏品,正是解析這個地方歷史脈絡的“密碼”,教學體驗課堂搬進博物館,有利于地方學子了解家鄉歷史文化,增強對家鄉的歸屬感和自豪感。

同時趙冰坦言,界首博物館作為縣級市博物館,藏品有限,遠不能與省級博物館、國家博物館相比。但是,作為地方博物館,它有著自身館藏特色。國家級非物質文化遺産項目界首彩陶,在該博物館有專題陳列館,館內陳列的歷代彩陶精品,不僅展示著界首彩陶從明清至今的歷史軌跡,更烙印著界首在手工制陶方面的地方特色。(劉浩 聶洪斌)

編輯:白茶
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