智能手機使用時長與學習成績下降有因果關係!

來源:金羊網 作者:蔣夢娜 發表時間:2018-06-29 14:19

隨著低頭族的出現,智能手機對人們生活的影響也逐漸被重視。有明確的研究顯示幼年時大量頻繁使用移動設備會對兒童的“社會情感發展”造成損害。青少年和成年人也逐漸開始使用電子設備溝通,吃飯玩手機、看電視玩手機、越來越孤立。

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以往的研究都證明了智能手機對用戶的社交以及精神上的影響。在2014年,日本政府曾經做了一項研究表明,每天使用智能手機超過4小時的學生,考試成績明顯低于那些每天使用智能手機低于30分鐘的學生。研究專家説使用智能手機的學生對自己的學習能力信心偏低。是不是信心問題並沒有一個切實的結論,但智能手機與學習能力之間確實有關聯性。

近日,日本仙臺市教委和東北大學共同研究的項目《關于學習欲望的科學研究》又一次證明了這個觀點。研究分析了2015年至2017年學生的成績,發現使用智能手機超過1小時和學習成績下降具有因果關係。

如今高考剛剛過去,這一屆的家長和學生也松了一口氣。但還在為學習成績煩憂的家長和學生們一定要控制手機的使用時間了。

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智能手機使用時長與學習成績下降有因果關係!

金羊網  作者:蔣夢娜  2018-06-29

隨著低頭族的出現,智能手機對人們生活的影響也逐漸被重視。有明確的研究顯示幼年時大量頻繁使用移動設備會對兒童的“社會情感發展”造成損害。青少年和成年人也逐漸開始使用電子設備溝通,吃飯玩手機、看電視玩手機、越來越孤立。

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以往的研究都證明了智能手機對用戶的社交以及精神上的影響。在2014年,日本政府曾經做了一項研究表明,每天使用智能手機超過4小時的學生,考試成績明顯低于那些每天使用智能手機低于30分鐘的學生。研究專家説使用智能手機的學生對自己的學習能力信心偏低。是不是信心問題並沒有一個切實的結論,但智能手機與學習能力之間確實有關聯性。

近日,日本仙臺市教委和東北大學共同研究的項目《關于學習欲望的科學研究》又一次證明了這個觀點。研究分析了2015年至2017年學生的成績,發現使用智能手機超過1小時和學習成績下降具有因果關係。

如今高考剛剛過去,這一屆的家長和學生也松了一口氣。但還在為學習成績煩憂的家長和學生們一定要控制手機的使用時間了。

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