趙春
1975年，母親高中畢業。為響應党中央毛主席“知識青年上山下鄉，接受貧下中農再教育”的號召，母親主動請纓，要求下鄉插隊。母親的請求很快就得到了回應，被派往經濟較為富庶，离太原比較近的郊區插隊，從此，母親經歷了令她受益終生的知青生涯，搭上了知識青年上山下鄉插隊運動的“末班車”。
母親插隊的地方叫晉源南街，距离山西名胜晉祠近在咫尺，上世紀70年代時，這里稻田連綿、水波蕩漾，是太原有名的“魚米之鄉”。當拎著大包小包的知青們來到村口時，村民們用喧天的鑼鼓聲熱情地把他們迎進村里。在朴實的村民眼里，這些響應党的號召前來插隊的年輕人，与自己的孩子，自己的親人一般無二。盡管村里的生活條件并不富裕，但大隊還是擠出錢來，給知青們蓋起一座二層小樓。十几年前，母親曾帶我去晉源看過她當時居住的那座小樓，當時小樓已經很破舊了。据母親講，當年她和另外兩名知青住在一間20余平方米的房間里。母親還說，這樣的居住條件，比當時城里的很多人家都要寬松。
盡管只插隊兩年有余，但母親把各种農活基本上都干了一遍，像翻稻田、割麥子、打場、收割玉米等鋤拉耕耙的農活，母親干起來不亞于一個壯勞力。生產隊出工時，母親干活從不挑肥揀瘦、嫌苦嫌累。有一件事，母親至今仍然難忘，初到晉源時，适逢秋后深翻稻田，母親被派了三分地的任務，望著眼前空曠的水田，再看看又銹又重的鐵鍬，母親都愁哭了，可是，當母親咬牙堅持翻完了那三分地，掙到0.65個工時，那种苦盡甘來的感覺，真是用言語難以形容！正是靠著這樣一种吃苦耐勞的精神，母親克服了重重困難，出色地完成了生產任務。
艱苦的勞動，并沒有令母親放松對自己的要求，當時，一天緊張繁重的勞動之余，很多知青都聚在一起打打鬧鬧、玩扑克牌，而母親卻捧著几本從城里帶來的《三國演義》、《紅樓夢》等名著，看得津津有味。除了讀名著之外，母親還抽出時間練習書法，在艱苦的環境中追求上進的母親，付出的辛苦在不久之后就獲得了回報。
不久之后，母親練習書法的事情傳到了大隊里，一名大隊干部找到了母親，當時隊里正因謄寫獎狀需要人手，便派人來請母親去隊里幫忙。几個月后，又赶上冬季農閑，公社成立治汾指揮部，憑著一筆好字，母親又被調入指揮部，做宣傳方面的工作。這是母親在艱苦環境下堅持學習的第一個回報，從此，她的插隊生涯又翻開了新的一頁。
1977年冬，還在農村插隊的母親參加了剛剛恢复的高考，并考取了太原師專，畢業后分配到一所中專擔任教師，這是母親在艱苦條件下仍然能堅持學習的又一個回報。從此，母親一直兢兢業業地工作到今天，在以后的工作中，每每需要邁出重要的一步時，母親經常可以享受到國家對插隊知青的政策扶持。
每當憶起下鄉插隊的這段經歷，母親言談話語間更多地包含著怀念之情。雖然母親插隊的地方較為富庶，在吃、住上條件都還可以，但插隊的環境畢竟不能跟城里同日而語，每天高強度的体力勞動更不是安逸的讀書生活可以比擬的。較為艱苦的環境，讓母親學會了吃苦，懂得了自立，更体會到了勞動人民的不易，認識到了學習對于人的重要。對于母親而言，插隊的經歷的确是一筆受用一生的寶貴財富。艱苦的插隊生活鍛煉了母親的体魄，更錘煉出她不向困難低頭、不向挫折認輸的性格，這對她日后的學習和工作都有很大幫助。
