學生評估教學水平教師唆使學生撒謊
英國倫敦一所大學的教員唆使學生在教學評估中做假，以幫助大學排名靠前。不料，他們的這番“教誨”被人錄音并公布在网上。
英國廣播公司（BBC）13日報道，這段錄音發布在倫敦帝國學院的學生新聞网站上。不過，錄音所涉學校是位于倫敦西南部的金
斯頓大學。
錄音至少牽涉兩名金斯頓大學教員。他們要求學生在英格蘭高等教育撥款委員會（HEFCE）主持的全國學生調查中做假，以提高學校的美譽度和排名。
其中一段錄音中，一名女教員告訴100多名心理學專業本科畢業生：如果學校的教學評估情況不好，排名下降，他們的學位就是“狗屎”。
“如果金斯頓（大學）排名墊底，沒人愿意雇你，因為他們會認為你拿的學位是狗屎，對吧？”她說。
她具体“點撥”說，如果學生認為某個評估項目能打“4分”，那就給它打“5分”，因為“每個人都在這么干”。
錄音中出現的另一名教員是男性。他告訴學生，如果對一些課程或教師有怨气，不妨把“所有的垃圾”發泄在學校內部教學評估上，而不是在全國調查中“實話實說”。
錄音曝光后，金斯頓大學方面尷尬不已。
大學副校長彼得·斯科特教授接受英國《泰晤士報》采訪時說：“我們相信這是一起孤立事件，我們為這些向學生發表的不當言論表示歉意。”高等教育撥款委員會則表示，他們已得悉此事，將“嚴肅”對待。
針對此事，不少英國网民在BBC网站上留言，發表自己的看法。來自倫敦的网民“RM”認為，這是教學評估的“經典問題”，大學自己搞的教學評估相對真實，但HEFCE的評估与學校排名挂鉤，肯定會使一些大學有“美化”自己的沖動。（新華社特稿）
（編輯：日月）
