■對話
現實發展与歷史文化孰輕孰重？且看一華農學生PK一華農老師———
拆了紅滿堂，太過分
修复太耗錢，不合
算
這几年，華南農業大學一直身處拆拆建建的“大動作”中。
昨天下午，老廣羅先生來電話抱怨：曾經是全國“第一”（就面積而言）高校的華農也有“非正常死亡”的危險。“這樣賣田賣地起商品房，怎么行呢？”
電話陸續有來。特別是一位華農老師与一位已畢業學生的觀點，針鋒相對，挺有意思。他們不是學校的決策層，只是從自己的角度去看學校的拆与建。我們把兩者的話略加梳理，設計了“情景對話”。
學生：我至今記得1996年新生報到時，是在紅滿堂，那個非常美的建筑里。我來自農村，一下子就被那大跨度的圓拱建筑給震住了。在我心里，那就是華農的標志性建筑，那是華農的重要文化，可惜一句‘危樓’就把它拆了。太過分了，現在華農連一個標志性建筑都找不出來！
老師：要修复紅滿堂，會花非常多的錢，經濟效益不合算。另外，我們現在的建設，也正是創造100年后的歷史，不要過于留戀過去。
學生：賣地建起了匯景新城等樓盤，卻破坏了原本學校非常好的生態，值得嗎？
老師：高校辦學并非如想象般容易，何況是農業院校。我們的整体規划是有嚴格論證的，以部分地塊換取教學樓、實驗樓的建設也是不得已的做法，學生也得到更好的硬件設施，何樂而不為？
老師一再“辯白”，想讓學生相信，學校有學校的難處。學生說，他也明白學校要發展必然要有建設，他只是想“每賣一塊地，每拆一座樓，能不能謹慎再謹慎，讓歷史延續長一點”。
■异議
不必對舊物溫情泛濫
林先生：該拆的還是要拆，值得保留的是真正“歷史精品”。廣州建城兩千多年，中心城址未變過，不都是在前朝的基礎上建起來的？如果這也不許拆，那也不許拆，怎么建設？總要考慮現實因素。正如解放后，人們只知梁思成泣血呼喚保護舊北京城未遂，但又何曾知：在舊城外再建新城，以當時的財力根本不可行。再有，眼下生活愈优越者愈講究文化品味，所謂“歷史文化”有時難免成為有閑有錢階層的玩味對象；但對于窮苦街坊來說，實質性地改善現有生活境況，更重要。不能否認，某种意義上，在拆与建的輪回中，很多市民的生活質量确實得到提升了。眼下很多市民那根“文化筋”被挑起來了，對啥舊物都戀戀不舍，溫情脈脈，感傷得不得了，太過了吧？
劉先生：有些沒有很大价值的舊建筑可以拆。如果所有舊建筑都保留，那不是沒有發展余地了嗎？比如穿舊了的衣服、鞋襪等，如果都不扔掉，一個家怎么塞得下？
魏先生：歷史必然要向前走，舊的不去，新的不來。
